2026-2027 1. Dönem 1. Yazılı

11. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı: Senaryo 3

Toplam soru6
Ünite / tema1
Öğrenme çıktısı5

Üçüncü senaryo altı soruyla temanın ilk beş öğrenme çıktısının hepsine yer verir. Bitkisel hormonların etkileri iki soruyla öne çıkar; farklı canlıların tepki mekanizmaları, tepki mekanizmalarının sınıflandırılması, yönelme deneyi ve duyu reseptörleri birer soru alır. Bitkilerden hayvanlara uzanan geniş kapsam nedeniyle her çıktıdan en az bir örnek soru çalışılmalıdır. Özellikle duyu reseptörleri sorusu tek olduğu için reseptör türlerini uyaranlarıyla eşleştiren kısa bir tablo hazırlamak hızlı tekrar sağlar.

Senaryo 3 konu-soru dağılımı

Ünite / temaÖğrenme çıktısıSoru
Tepki BİY.11.1.1 Farklı canlıların uyaranlara karşı oluşturduğu tepki mekanizmaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme 1
Tepki BİY.11.1.2 Bitkisel hormonların etkileri hakkında akıl yürütebilme 2
Tepki BİY.11.1.3 Bitkilerdeki tepki mekanizmalarını sınıflandırabilme 1
Tepki BİY.11.1.4 Bitkilerde yönelme hareketlerini gözlemleyebileceği deney yapabilme 1
Tepki BİY.11.1.5 Duyu reseptörlerini ve duyu reseptörlerinin bulunduğu duyu organlarını sınıflandırabilme 1
Toplam6

Bu senaryoda ağırlık nerede?

  • 2 soru: Bitkisel hormonların etkileri hakkında akıl yürütebilme (BİY.11.1.2)

Senaryo 3 için çalışma ipuçları

  • Duyu reseptörlerini uyaran türüne göre sınıflandıran bir şema hazırlayın.
  • Hormon sorularında 'bu hormon olmasaydı ne olurdu?' sorusuna cevap verme pratiği yapın.
  • Yönelme deneyinde kontrol grubunun neden gerekli olduğunu açıklayın.

Diğer senaryolar

Puan kırılan noktalar ve rubrikli örnek soru için: 11. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı rehberi.

Senaryo 3'e göre deneme sınavı yakında

11. Sınıf Biyoloji için 3. senaryodaki öğrenme çıktısı dağılımına uygun açık uçlu bir deneme; kâğıda çöz, fotoğrafını yükle, rubriğe göre puanını gör. Açıldığında haber verelim.

Kaynaklar ve doğruluk notu

Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03

Açıklamalar, ipuçları ve örnek sorular Senaryo Yazılı tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Konu-soru dağılımları MEB'in kamuya açık tablolarından aktarılmıştır.