2026-2027 1. Dönem 1. Yazılı

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı: Senaryo 3

Toplam soru6
Ünite / tema1
Öğrenme çıktısı4

Senaryo 3, 6 sorudan oluşur ve doğruyu arayan insan ile ibadet-duaya ağırlık verir: bu iki çıktıdan 2'şer soru gelir. İnsanın yaratılışı ve Rum suresi ayetlerinin mesajlarından birer soru beklenir. İmanın mahiyeti bu senaryoda yer almaz; bilgiye ulaşma yolları ve eleştirel düşünme öne çıkar.

Senaryo 3 konu-soru dağılımı

Ünite / temaÖğrenme çıktısıSoru
Allah-insan İlişkisi DKAB.9.1.1 İnsanın yaratılışını ve özelliklerini ayetlerden hareketle müşahede edebilme 1
Allah-insan İlişkisi DKAB.9.1.2 İnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme 2
Allah-insan İlişkisi DKAB.9.1.3 Allah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme 2
Allah-insan İlişkisi DKAB.9.1.4 Rum suresinin 17-27. ayetlerinin mesajlarını anlamada temel kaynakları kullanabilme 1
Toplam6

Bu senaryoda ağırlık nerede?

  • 2 soru: İnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme (DKAB.9.1.2)
  • 2 soru: Allah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme (DKAB.9.1.3)

Senaryo 3 için çalışma ipuçları

  • Bilgiye ulaşma yollarını (duyu, akıl, vahiy, sezgi) birer örnekle tablo hâlinde özetleyin.
  • Doğru bilgiye ulaşmada eleştirel düşünmenin rolünü güncel bir örnekle açıklayın.
  • Ayet meali verilen sorularda cevabınızı mealdeki ifadeye dayandırın.

Diğer senaryolar

Puan kırılan noktalar ve rubrikli örnek soru için: 9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı rehberi.

Senaryo 3'e göre deneme sınavı yakında

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi için 3. senaryodaki öğrenme çıktısı dağılımına uygun açık uçlu bir deneme; kâğıda çöz, fotoğrafını yükle, rubriğe göre puanını gör. Açıldığında haber verelim.

Kaynaklar ve doğruluk notu

Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03

Açıklamalar, ipuçları ve örnek sorular Senaryo Yazılı tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Konu-soru dağılımları MEB'in kamuya açık tablolarından aktarılmıştır.