Ortaokul · 6. Sınıf
6. Sınıf Sosyal Bilgiler: 1. Dönem 1. Yazılı Konuları
6. sınıf sosyal bilgiler 1. dönem 1. yazılısı, 2026-2027 eğitim öğretim yılında okul genelinde ortak olarak yapılır. Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü (ÖDSGM) beş senaryo yayımlamıştır; okulunuzdaki sosyal bilgiler zümresi bunlardan birini seçer.
Soruların büyük bölümü "Birlikte Yaşamak" temasından gelir: dahil olduğumuz grupların ve rollerimizin zaman içinde değişmesi, kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisi ve toplumsal sorunlara yönelik çözüm önerilerinin müzakere edilmesi. Beş senaryonun dördünde bunlara "Evimiz Dünya" temasından ülkemizin, kıtaların ve okyanusların konum özellikleri eklenir.
Bu yazılıda öğrenciden çoğunlukla bir durumu yorumlaması, örnek vermesi ve gerekçeli bir öneri sunması beklenir. Toplumsal sorunlar başlığı bazı senaryolarda üç soruyla yer aldığı için "sorunu tanımla, nedenini söyle, uygulanabilir bir çözüm öner" sıralamasını iyi bilmek çok önemlidir. Harita okuma becerisi de konum sorularında belirleyicidir. Veliler, haberlerde geçen bir toplumsal sorun hakkında çocuklarıyla kısa bir sohbet ederek bu sınava doğal bir hazırlık sağlayabilir. Aşağıda senaryoların dağılımını ve çözümlü bir konum sorusunu bulabilirsiniz.
1. Dönem 1. Yazılı senaryolarını incele →
Yazılıda sorumlu olunan konular
Birlikte Yaşamak
-
SB.6.1.1Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebile ceğine ilişkin çıkarım yapabilmeAilede, okulda veya bir kulüpte üstlendiğiniz rollerin yaşınız, ihtiyaçlar ve koşullar değiştikçe nasıl değiştiğini örneklerle açıklayın. Soru, bir kişinin geçmişteki ve bugünkü rollerini karşılaştırıp değişimin nedenine dair çıkarım yapmanızı isteyebilir. -
SB.6.1.2Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilmeOrtak dil, tarih, gelenekler, bayramlar ve millî değerler gibi kültürel bağların toplumu nasıl bir arada tuttuğunu yorumlayın. Bir gelenek veya millî gün örneğinden yola çıkarak toplumsal birliğe etkisini açıklamak tipik sorudur. -
SB.6.1.3Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilmeÇevre kirliliği, trafik, israf veya akran zorbalığı gibi toplumsal sorunlara farklı bakış açılarını dikkate alarak çözüm önerisi geliştirin. Önerinin uygulanabilirliğini ve kimlerin sorumluluk alacağını belirtmek puanın önemli kısmıdır.
Evimiz Dünya
-
SB.6.2.1Ülkemizin, kıtaların ve okyanusların konum özelliklerini algılayabilmeTürkiye'nin hangi kıtalarda toprağı olduğunu, çevresindeki denizleri ve boğazları; kıtaların ve okyanusların birbirine göre konumlarını harita üzerinde gösterebilin. Konumun ülkemize sağladığı avantajları (ticaret, ulaşım, kültürel etkileşim) yorumlamak sık sorulur.
Senaryolar
Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03
6. sınıf diğer dersler
Açılışta ilk sınav ücretsiz
Çocuğunuz soruları kâğıda çözer, fotoğrafını yükler; yapay zekâ kâğıdı MEB rubriğine göre adım adım okur ve nerede puan kaybedeceğini sınavdan önce gösterir. Açıldığında ilk haber verdiğimiz kişi siz olun.